“培養(yǎng)‘大寫的人’，這是西湖大學(xué)對(duì)你們每一個(gè)人的承諾。”7月31日，在西湖大學(xué)首屆本科生開學(xué)典禮上，西湖大學(xué)校長施一公以《大學(xué)，何以為大》為題致辭，對(duì)60位“西湖新人”這樣寄語。隨著本科新生的到來，西湖大學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)添上了最關(guān)鍵的一塊拼圖。對(duì)于首屆本科生，西湖大學(xué)會(huì)如何歡迎他們?對(duì)他們又有著怎樣的期望和要求?這場(chǎng)開學(xué)典禮和當(dāng)晚的本科生書院家宴給出了答案。

典禮中的“入學(xué)禮”感動(dòng)了在場(chǎng)許多人。一邊是31位中學(xué)書記、校長，帶著各自學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生，手牽手或肩并肩地走上舞臺(tái);另一邊是站在臺(tái)側(cè)的施一公，一次次疾步上前，一個(gè)個(gè)握手歡迎。在祝福聲中，他們?cè)谖枧_(tái)中央共同留下了一張張感恩過去、迎接未來的合影。

選擇了西湖大學(xué)，就意味著選擇了各種使命。在致辭中，施一公對(duì)未來四年他將與之同行的每一位本科生提出了三項(xiàng)期望與要求：擁抱大時(shí)代、承擔(dān)大責(zé)任、追求大境界。“希望你們能主動(dòng)地去聆聽、去思考、去爭辯，真正拿到開啟科學(xué)之門的鑰匙。”

“你，為什么選擇了西湖大學(xué)?”每一個(gè)加入西湖大學(xué)的新成員，都被問過這個(gè)問題不知多少次。新生代表王昕怡在發(fā)言中這樣回答：“每個(gè)人的答案不盡相同。這些答案的背后，是我們對(duì)于西湖大學(xué)的信任。我們相信在西湖大學(xué)能實(shí)現(xiàn)自己的理想，能成長成自己想要的模樣。”

記者注意到，與其他高校比，今年西湖大學(xué)的開學(xué)特別早。提早開學(xué)的這一個(gè)月，新生們主要學(xué)些什么?做些什么?“為了讓新生更好地適應(yīng)大學(xué)自主學(xué)習(xí)和后續(xù)的全英文專業(yè)課授課，學(xué)校有針對(duì)性地設(shè)置了為期一個(gè)月的始業(yè)教育課程。”本科生書院院長陳虹宇表示，將以數(shù)學(xué)和英語為主對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)科的銜接和強(qiáng)化，同時(shí)也有科學(xué)素養(yǎng)的建立，如學(xué)術(shù)誠信與規(guī)范、大學(xué)學(xué)習(xí)方法、科學(xué)史等。學(xué)校將提供一流的科研訓(xùn)練，為每一個(gè)學(xué)生配備多名導(dǎo)師，并借鑒中國傳統(tǒng)書院和世界名校的書院模式設(shè)立四大書院，打破學(xué)院和專業(yè)的界限，讓不同語言、文化、家庭和專業(yè)背景的學(xué)生，通過沉浸式的學(xué)習(xí)生活方式實(shí)現(xiàn)跨界交流與融合。(記者 王澤英)