“雙減”政策實(shí)施以來，長(zhǎng)期困擾義務(wù)教育階段學(xué)生、家長(zhǎng)的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，明顯退燒，“雙減”工作平穩(wěn)有序推進(jìn)。

即日起，我們面向全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)、教師和家長(zhǎng)，征集“雙減”微創(chuàng)新短視頻，用微紀(jì)錄片或者人物講述的方式介紹“雙減”中的好做法、微創(chuàng)新，也歡迎大家分享在“雙減”中遇到了哪些難題，又如何解決?

“雙減”微創(chuàng)新優(yōu)秀案例將擇優(yōu)在中國(guó)教育報(bào)APP、中國(guó)教育新聞網(wǎng)、中國(guó)教育報(bào)思想者公眾號(hào)等全天候中國(guó)教育報(bào)相關(guān)平臺(tái)發(fā)布，超級(jí)期待您的參與!

一、面向校長(zhǎng)征集

學(xué)校落實(shí)“雙減”工作后的新變化和新面貌、校長(zhǎng)的育人理念和教育新探索等。包括但不限于以下方面的創(chuàng)新：

如何減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)?

如何提升學(xué)校課后服務(wù)質(zhì)量?

學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)如何解決?

如何提升教育教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生在校內(nèi)“吃得飽”?

“雙減”中，如何調(diào)動(dòng)教師積極性、創(chuàng)造性?

……

二、面向老師征集

作為“雙減”政策執(zhí)行者和推動(dòng)者，分享您的經(jīng)驗(yàn)做法和對(duì)教育的思考。包括但不限于以下方面的創(chuàng)新：

曬曬你的創(chuàng)意作業(yè)設(shè)計(jì)和作業(yè)完成效果

課后作業(yè)減少了，課堂教學(xué)質(zhì)量如何保證?

分層、彈性、個(gè)性化作業(yè)如何科學(xué)合理?

學(xué)生們喜歡嗎?

課后托管服務(wù)有哪些新挑戰(zhàn)?

……

三、面向家長(zhǎng)征集

結(jié)合實(shí)際生活，談?wù)勀壑械?ldquo;雙減”。包括但不限于以下方面的創(chuàng)新：

“雙減”之后，您和孩子在家做什么?有哪些創(chuàng)意活動(dòng)?

引導(dǎo)學(xué)生合理使用電子產(chǎn)品，有哪些小妙招?

對(duì)于“雙減”您有哪些建議?

……

四、投稿要求

1、投稿視頻須為原創(chuàng)，且無藝術(shù)加工的原版視頻。如果是人物出鏡介紹創(chuàng)新做法，建議背景干凈整潔。需注意收音效果。

2、單個(gè)視頻控制在3分鐘以內(nèi)，視頻橫屏拍攝且分辨率不低于1920*1080，大小不超過200M為宜。

3、投稿內(nèi)容需另附500字以內(nèi)文字觀點(diǎn)，并留下您的姓名、聯(lián)系方式和學(xué)校全稱(如果是家長(zhǎng)，需注明自己孩子所在學(xué)校和年級(jí))，投稿郵箱syms@edumail.com.cn，標(biāo)題統(tǒng)一為：“雙減”投稿+校長(zhǎng)/教師/家長(zhǎng)+姓名。

五、截止時(shí)間

2021年12月31日