落實(shí)“雙減”工作，順德將更關(guān)注中小學(xué)生身心健康，包括學(xué)生是否“睡得好”。

記者19日從順德區(qū)教育局獲悉，日前，該局正式公開《順德區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生優(yōu)質(zhì)午休工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》)。

據(jù)《通知》，順德將做好校內(nèi)午休工作，將提供優(yōu)質(zhì)校內(nèi)午休工作，作為解決家長(zhǎng)急難愁盼問題的一項(xiàng)重要民生工程和落實(shí)“雙減”工作的重要舉措。未來，順德將充分利用校內(nèi)外資源，全面加強(qiáng)校內(nèi)午休工作管理，提升區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生午休工作的供給能力和保障水平，以確保課后服務(wù)全面高質(zhì)量開展，學(xué)生午休告別“趴著睡”，全部實(shí)現(xiàn)“躺著睡”。

優(yōu)先保障一年級(jí)學(xué)生午休

據(jù)《通知》提出的工作要求，未來順德將“以生為本，健康優(yōu)先”，將促進(jìn)學(xué)生身心健康作為推進(jìn)午休管理工作的首要原則和出發(fā)點(diǎn)，著力保障學(xué)生基本的午休條件。

如實(shí)施分年級(jí)午休管理機(jī)制，條件優(yōu)越場(chǎng)所優(yōu)先提供給低年級(jí)學(xué)生，特別要優(yōu)先保障小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的午休條件。

在實(shí)現(xiàn)路徑上，順德將通過“政府引導(dǎo)，多元參與”，發(fā)揮政府在學(xué)生午休管理中的引導(dǎo)作用，加大政策支持和財(cái)政投入。此外，還新建、改擴(kuò)建學(xué)校必須配備午餐午休設(shè)施，多途徑改善校內(nèi)午休條件，通過整合學(xué)校、家庭和社會(huì)資源，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方力量，實(shí)現(xiàn)多元參與的午休管理機(jī)制。

在管理上，將進(jìn)行“屬地管理，部門聯(lián)動(dòng)”。據(jù)《通知》，順德各鎮(zhèn)(街道)教育辦按照事權(quán)劃分負(fù)責(zé)各自管轄學(xué)校義務(wù)教育階段學(xué)生的午休管理工作，加強(qiáng)與發(fā)展改革、財(cái)政、衛(wèi)生、市監(jiān)、公安、消防等部門的溝通和協(xié)調(diào)，共同做好學(xué)生午休管理工作。

配備有午休功能的課桌椅

據(jù)《通知》，順德將“立足實(shí)際，因地制宜”推動(dòng)該工作。各鎮(zhèn)(街道)教育辦和學(xué)?？梢愿鶕?jù)實(shí)際，在教室配備使用可調(diào)節(jié)、可折疊的具有午休功能的課桌椅。

另外，還推動(dòng)學(xué)校圖書館、閱覽室、多功能室、體育館等場(chǎng)所在午休時(shí)間向?qū)W生開放，根據(jù)條件配備午休相關(guān)設(shè)施，充分尊重學(xué)生和家長(zhǎng)意愿，采取最有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)又符合實(shí)際情況的午休管理模式。

在“安全有序，規(guī)范管理”方面，《通知》要求學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)安全管理有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本校實(shí)際，建立健全校內(nèi)午休服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案、管理制度和管理人員工作規(guī)范，進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范管理，并切實(shí)做好學(xué)生在校午托期間的安全管理工作。

文/廣州日?qǐng)?bào)·新花城記者：黃子寧 通訊員：梁穎怡