為更好地開展心理健康教育教學(xué)工作,營造文明和諧的校園環(huán)境,忠縣三匯中學(xué)多措并舉,促進(jìn)學(xué)生心理健康成長。
一是專題心理健康講座,每月一次開展專題心理講座,通過角色扮演、小組討論、互動游戲等方法向?qū)W生傳授心理學(xué)知識和心理調(diào)試方法;
二是觀看電影,用學(xué)生較為喜歡的形式去帶動情感,讓學(xué)生在這個過程中懂得去感受自己的情緒并及時釋放,引導(dǎo)學(xué)生保持積極的心態(tài)去面對生活;
三是團(tuán)輔活動,開展“溫暖的抱抱”、“尋找幸福的瞬間”、“煩惱煩惱,GO!GO!GO!”等活動,拉近同學(xué)之間的距離,感受團(tuán)隊溫暖,讓學(xué)生在尋找、分享幸福瞬間時感受到生活的美好;
四是音樂熏陶,利用音樂課的時間以及每日講座開始前學(xué)生入場和講座結(jié)束后學(xué)生離場的時間給學(xué)生播放播放《愛自己》、《夜空中最亮的星》等勵志歌曲,增強(qiáng)學(xué)生的心理適應(yīng)能力;
五是閱讀心理圖書,根據(jù)學(xué)生的年齡階段和實際情況向?qū)W生推薦心理學(xué)相關(guān)圖書,組提高學(xué)生心理素質(zhì)。
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