本報北京3月4日訊（記者林煥新）“排查期間，各地教育行政部門會同有關(guān)主管部門，組建專項排查工作專班，共對1.6萬個次學科類、15.4萬個次非學科類校外培訓機構(gòu)進行了排查。共審核學科類培訓材料7.45萬份、非學科類培訓材料30.7萬份；審核學科類機構(gòu)從業(yè)人員18.02萬人，非學科類機構(gòu)從業(yè)人員58.89萬人?！边@是記者今天從教育部了解到的全國校外培訓材料和從業(yè)人員專項排查統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

2021年11月，“雙減”工作專門協(xié)調(diào)機制辦公室印發(fā)通知，部署開展為期3個月的全國校外培訓材料和從業(yè)人員專項排查工作，覆蓋各地線上、線下所有中小學（含高中、幼兒園階段）學科類和非學科類校外培訓機構(gòu)。

排查反饋，培訓材料和從業(yè)人員總體管理情況得到明顯改善，但仍有0.69%的材料內(nèi)容不夠規(guī)范，0.39%的材料管理不合規(guī)，2.91%的人員不符合資質(zhì)，0.03%的人員有違法犯罪記錄。

排查發(fā)現(xiàn)培訓材料方面的問題主要有：部分材料內(nèi)容陳舊，習題偏重重復訓練，學科類材料應(yīng)試傾向明顯，存在超標、超前問題；部分自編教材不符合編審要求，編寫人員不具備相應(yīng)資質(zhì)，機構(gòu)內(nèi)部審核把關(guān)不嚴，部分小規(guī)模機構(gòu)培訓材料沒有存檔、備案。從業(yè)人員方面的問題主要有：部分教學人員不具備相應(yīng)資質(zhì)，學科類教學人員實際教授課程與所持有的教師資格證書不匹配；部分教學人員的學歷、工作履歷、所獲榮譽等信息存在夸大、造假，個別從業(yè)人員有違法犯罪記錄；部分機構(gòu)未按比例配足專職培訓人員。

針對問題，各地依據(jù)《中小學生校外培訓材料管理辦法（試行）》《校外培訓機構(gòu)從業(yè)人員管理辦法（試行）》，邊排查、邊整改，及時進行處理，責令機構(gòu)限期改正，立即停用、清理不合格培訓材料，待更換合格材料、進行備案后方可繼續(xù)授課；立即停用不符合要求的從業(yè)人員，安排轉(zhuǎn)崗、辭退、重新招聘，對違規(guī)情形嚴重的64人納入地方校外培訓從業(yè)人員黑名單。

《中國教育報》2022年03月05日第5版