“患者做了手術(shù)，住進(jìn)ICU進(jìn)一步監(jiān)護(hù)、觀察，生命體征平穩(wěn)?！被颊咂桨驳南鱽恚钲诼殬I(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)技術(shù)與護(hù)理學(xué)院黨員教師杜艷麗才松了一口氣。近日，杜艷麗在抗疫志愿服務(wù)中，偶遇心梗病人突發(fā)心跳呼吸驟停，她緊急全力救治，為其爭取到生的希望。

當(dāng)前，深圳市疫情防控正處于關(guān)鍵時(shí)期，為助力深圳打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，深圳職院廣大黨員師生紛紛響應(yīng)號召，自覺加入抗疫志愿者大軍。杜艷麗就是其中一員。

3月18日，杜艷麗根據(jù)街道安排，早早來到小區(qū)核酸檢測點(diǎn)，開始一天的志愿服務(wù)。當(dāng)天深圳的氣溫有27℃，穿上密不透風(fēng)的防護(hù)服、戴好護(hù)目屏后，杜艷麗與其他志愿者一起，細(xì)致引導(dǎo)居民掃碼、截圖、備查。剛過11點(diǎn)，業(yè)委會(huì)主任忽然跑到杜艷麗跟前急迫地說：“有人在電梯里暈倒了?！?/p>

杜艷麗迅速奔至小區(qū)三棟，電梯下來后，她看到一名中年男性仰面躺在電梯中間，面部紫紺、失去意識，一位義工“大白”正在對其進(jìn)行胸部按壓。見狀，杜艷麗快步跨進(jìn)電梯，她先是喊停按壓，用右手觸摸患者右側(cè)頸動(dòng)脈，同時(shí)判斷他的呼吸。她深吸氣努力保持鎮(zhèn)靜，心里默數(shù)1001、1002、1003、1004、1005、1006。

“6秒判斷，未觸及頸動(dòng)脈搏動(dòng)；患者出現(xiàn)了瀕死嘆息樣呼吸但無規(guī)律呼吸；迅速判斷患者心跳呼吸暫停?！倍牌G麗迅速拉起患者衣服，兩手繃直迅速按壓……

對患者實(shí)施心肺復(fù)蘇過程中，杜艷麗感覺按壓力度逐漸減少，有些使不上力了，于是沖著周圍人群大聲喊道：“需要人接替我按壓！”剛才按壓的“大白”回應(yīng)，他可以接替。沒來得及歇口氣，杜艷麗又趕緊讓人取來AED。

她把AED電極片貼在患者相應(yīng)位置，機(jī)器分析心電圖后，建議電擊除顫。杜艷麗立馬疏散患者周圍人群：“要除顫！大家都散開！不要碰到他！”待AED充電完畢，橙色按鈕亮起，她確保所有人都遠(yuǎn)離患者后，迅速按下橙色按鈕放電。

使用AED進(jìn)行除顫后，杜艷麗和“大白”繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇，此時(shí)另一名在外做核酸的醫(yī)生也趕來支援。幾人輪流對患者進(jìn)行胸部按壓及人工呼吸。

十多分鐘后，120救護(hù)車趕到，杜艷麗與急救人員交接前期的施救情況：患者11時(shí)08分左右被發(fā)現(xiàn)倒在電梯里，先后進(jìn)行了胸外心臟按壓和人工呼吸，AED三次除顫后，持續(xù)心肺復(fù)蘇……急救人員接手搶救工作后，杜艷麗又馬不停蹄地拿起復(fù)蘇球囊，接上氧氣袋給患者通氣，又和眾人一起將患者搬上轉(zhuǎn)運(yùn)車。看著救護(hù)車開走，杜艷麗此時(shí)已經(jīng)滿頭大汗，又連忙給醫(yī)院急診科打電話，介紹患者情況，請他們備好器械準(zhǔn)備好搶救。

一場緊張、急迫又有序的現(xiàn)場搶救結(jié)束了?；叵肫甬?dāng)時(shí)的場景，杜艷麗說：“當(dāng)時(shí)心里唯一的念頭是：盡全力救他?！彼硎荆鳛橛嗅t(yī)學(xué)背景和急救知識技能的醫(yī)護(hù)人員，成為這場搶救的指揮者義不容辭：“這是醫(yī)者的職責(zé)所在?！?/p>