教師作為一個神圣的職業(yè)，踐行立德樹人的使命，培養(yǎng)學生成為黨和人民需要的社會主義事業(yè)建設者和接班人已成為教師的一項重要職責。而這一重大職責不僅要求現(xiàn)代教師擁有淵博的專業(yè)知識，更重要的是必須具備與學生心靈接觸溝通的能力，喚起學生內在潛能的能力；能促進學生在認知過程中人格、情感的提升與和諧發(fā)展。而要做到這些，教師自身必須具備優(yōu)良的情感品質，具備較高的情商。

提升教師情商智慧，不僅有助于中國素質教育的高效推行，更是助力社會和諧發(fā)展的強心劑。為此，6Q教育特成立并啟動“中國高情商教師”TOP10000公益行動計劃（以下簡稱TOP10000公益行動），立志邀約萬名教育工作者，免學費學習6Q核心的情商智慧課程！

此次公益行動旨在落實學校共同體作為基本組織形態(tài)，大面積提升我國基礎教育階段教師育人情商智慧的能力，促進區(qū)城與學校教育的優(yōu)質均衡發(fā)展，進而促進億萬兒童青少年健康成長。

6Q教育TOP10000公益活動目標：

助力10000名教師提升教師情商及教育智慧，免學費學習6Q教育價值4900元《高EQ智慧父母》一階課程（并可終身免學費復訓）。

6Q教育TOP10000公益課程簡介：

《高EQ智慧父母》一階（連續(xù)三天），課程由6Q劉中良、湯愛武老師于2008年設計完成（國家版權局字19-2010-K-00009），該課程旨在“提升父母情商智慧，助力發(fā)展良好的親子關系，并培養(yǎng)有責任感的孩子”。發(fā)展至今，課程已在全國20個省級行政區(qū)60個地級行政區(qū)廣泛傳播，獲得了眾多企業(yè)、中小學校、社區(qū)家長學校、家庭服務中心以及其他專業(yè)團體的大力支持及協(xié)助。截至2022年11月，《高EQ智慧父母》一階課程已成功舉辦600多期，切實協(xié)助上萬名家長們改善了家庭關系，助力家庭和睦，提升家長和孩子的情商溝通能力，協(xié)助孩子自信健康成長！

6Q教育TOP10000公益活動發(fā)起人及課程總導師：

6Q劉中良

中國6Q體系創(chuàng)始人

廣州致中和教育科技集團總裁

暢銷書《親子互動26問》作者

廣東廣播電視臺節(jié)目特邀心理學專家

中國和諧家庭促進會（香港）創(chuàng)會會長

中國管理科學研究院學術委員會特約研究員

鳳凰衛(wèi)視2020～2021年度華人教育領軍人物

廣東省總工會特聘 “身心健康”專家（五位之一）

《高EQ智慧父母》、《青少年6Q領袖營》創(chuàng)建人

原中山大學中大人力資源開發(fā)中心主任（03-2008年）

原南方電網(wǎng)、中國移動、美國艾默生、BSR心理健康顧問

我是6Q劉中良

我是TOP10000公益計劃倡導者，

TOP10000公益計劃

讓更多的父母和教師與6Q人一起攜手

協(xié)助青少年從優(yōu)秀到領袖，

成為未來世界各行業(yè)的佼佼者！

6Q高EQ教師公益活動發(fā)展歷史

不忘初心：將“公益行動”進行到底

2010-2016年

6Q教育發(fā)起TOP72公益行動，每年邀請汶川地區(qū)中小學至少6名學生與教師參加《青少年6Q領袖營》

2016年

TOP100公益行動計劃邀請100名教育從業(yè)者免費學習《高EQ智慧父母》一階，2017年已達成

2018年

TOP1000公益行動，計劃邀請1000名教育從業(yè)者免費學習《高 EQ智慧父母》一階

2021年

TOP10000公益行動，追加投入，計劃邀請10000名教育從業(yè)者免費學習《高EQ智慧父母》一階

2022年

TOP10000公益行動，持續(xù)投入資金，越來越多的教育從業(yè)者加入學習，傳播愛心，讓更多的孩子受益

課程內容/大綱

第一天——破除溝通誤區(qū)，破解正確溝通模式

1.1重新認識了解自己

1.2揭開和諧親子關系的秘密

1.3情感銀行

1.4掃除常見的16種溝通障礙

1.5小故事大真理

1.6現(xiàn)場個案分析指導

第二天——和孩子更好溝通的5大技巧

2.1表揚與欣賞的區(qū)別

2.2聼與聽的區(qū)別

2.3我狀況PK你狀況表達

2.4高情商12步雙贏完整情緒表達法

2.5化危為機沖突處理法

第三天——掌握溝通心法，培養(yǎng)出優(yōu)秀孩子

3.1沖突發(fā)生了，如何解決才能皆大歡喜

3.2高效雙贏溝通法現(xiàn)場演繹

3.3父母性格及教育方式對孩子的影響

3.4經(jīng)典案例分享一一拆解指導

3.5現(xiàn)場答疑

6Q教育TOP10000公益課程收獲

增加師生情感賬戶 “存款”，學會如何表達愛與欣賞、尊重和接納學生。

學會聆聽學生心聲，協(xié)助學生成長，學會使用“我狀況”表達對學生內心想法與真實感受。

學會運用《高EQ12步完整情緒表達法》化“危”為“機”。

學會如何調整自我、修煉自我、減少沖突、擴大師生和諧區(qū)。

學會創(chuàng)建 6Q學習型和諧班級。

參加6Q教育TOP10000公益課程要求：

1.申請對象：全國持有教師資格證的在職教師

2.提供材料：教師資格證原件照片、加蓋學校公章的在職證明原件照片

3.滿足條件的公益對象經(jīng)項目審核人批準后，可收到邀請函，免學費參加價值4900元《高EQ智慧父母》（一階）培訓；

4、每位公益對象首次參加僅需繳納300元場地費；

5.每位公益對象享有參加長期免學費復訓資格，復訓場地費用：300元/期（2022年）

6.申請對接人6Q余老師181-2216-8176

過往申請6Q教育TOP10000公益課程的學校/機構

截至2022年06月17日，6Q教育TOP10000公益活動已傳播至2449家學校/機構/單位

參與6Q教育TOP10000教師真實評價

廣西地區(qū) 教務處主任：陳VV老師

心中充滿喜悅，感謝自己的努力與激進，今天的課最落地接地氣，實用操作性最強，在我的身邊感覺到許許多多的家長急需這樣子的學習成長，急需裝備上陣。課程學習適用于新時代的家長們孩子們。 來之前我?guī)е鴨栴}“如何更好地陪伴我的孩子，更好的更專業(yè)的引領” “如何在我的學生與家長群傳播正確地符合時代的育兒觀” 那么我要認真學習和聽課！ 一個老師的學習，可以帶好很多的孩子，一個媽媽的學習，可以讓家更美好，讓孩子6Q更和諧更完善。 1.IQ學校負責學習，EQ回家負責心情開心。 2.愛的流動，愿意表達情緒非常好，愿意說出來也非常好，愛要大膽表達，彼此滋養(yǎng)。 3.喜，怒，哀，懼四種基本情緒的意義，沒有好壞之分，最終的指向流動于喜。 4.有意義比有道理重要，陪孩子要用EQ，用愛去陪伴。 5.正面語言催眠的力量。

海南地區(qū) 科任老師 李VV老師

有幸聽了劉中良老師的課，受益很大。

很慶幸認識6Q，讓我學習了許多新的觀點，能及時糾正自己不對的教育方式和理念，能夠讓自己成長起來，賦予孩子一個充滿愛的生長環(huán)境。

我領悟到要想改變別人，首先改變自己。提高個人情商，用智慧的語言去溝通，要學會聆聽。遇到有挑戰(zhàn)性的事情，要學會控制自己的情緒，客觀描述行為，用“我狀況”表達。

以后我會用心實踐，鞏固自己的學習成果，讓家人受益，讓學生受益、讓更多的人受益。

四川地區(qū) 四川省達州市渠縣第三中學 班主任：謝VV老師

相見恨晚，在我最需要的時候，怎么就沒和6Q鏈接上呢？不過現(xiàn)在遇到6Q也許剛剛好，相信一切都是最好的安排。通過三天的學習，我認識到，自己以前在和自己的孩子，學生交流時用了很多不恰當?shù)姆绞?，給他們造成傷害而不自知，還很驕傲地說，我教書幾十年，沒誤人子弟，現(xiàn)在想來很慚愧。雖然我還等幾年就要退休了，我想剛好利用現(xiàn)在教學任務較輕這個優(yōu)勢來好好學習6Q教育，通過完善自己去帶動和影響身邊的同事，朋友，家人。把他們帶入6Q，努力讓更多的孩子快樂地成長為6Q和諧的人！

教師唯有在踐行使命擔當中不斷認識自己、覺察自我并實現(xiàn)自我價值，才能真正擔負起學生引路人的角色。6Q教育中國“高EQ教師”TOP10000公益活動計劃，提升教師情商智慧，促進青少年健康成長，如果你也想要孩子擁有一個高情商的老師，一起把這個公益行動分享傳播給更多的老師吧！

免責聲明：市場有風險，選擇需謹慎！此文僅供參考，不作買賣依據(jù)。