為落實成都市衛(wèi)健委《關(guān)于持續(xù)開展“溫暖醫(yī)事 幸福蓉城·做一件溫暖的事”專項行動的通知》，進一步挖掘成都市衛(wèi)健行業(yè)文化底蘊，豐富醫(yī)療服務(wù)內(nèi)涵，促進就醫(yī)體驗提升，營造尊醫(yī)重衛(wèi)的社會氛圍，讓我們一起走進“溫暖醫(yī)事 幸福蓉城·做一件溫暖的事”系列報道，看看成都高新合作社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心如何以“向陽花開”工程為抓手，持續(xù)關(guān)注轄區(qū)“一老一小一醫(yī)”的民生保障問題。

10月11日下午，小天父母來到成都高新區(qū)合作社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(以下簡稱中心)，向心理咨詢室的程醫(yī)生表達深深的謝意。原來，經(jīng)過程醫(yī)生的耐心幫助和開導(dǎo)，11歲的小天(化名)終于重新找回了昔日的笑容，這一轉(zhuǎn)變讓家人倍感欣慰。

事情追溯到今年5月初，小天因在學(xué)校頻繁與同學(xué)發(fā)生沖突，且在家中也出現(xiàn)了難以溝通的情緒問題，被父母帶到中心的學(xué)習(xí)困難門診進行咨詢。小天父母都是企業(yè)員工，平時忙于工作，未能及時發(fā)現(xiàn)并處理孩子的問題，當發(fā)現(xiàn)問題變得嚴重時，小天已經(jīng)不愿意與父母和老師溝通交流。

針對這一情況，中心心理咨詢室的程老師通過深入訪談，了解了小天的基本情況、家庭溝通模式等關(guān)鍵問題，并建立了良好的咨訪關(guān)系。隨后，程老師為小天制定了個性化的治療方案，并在治療過程中主動與其父母溝通交流，共同改變家庭溝通模式。

經(jīng)過一段時間的心理干預(yù)，小天不僅自我評價有所提升，還重新建立了對學(xué)習(xí)的信心，淡化了對人際關(guān)系的恐懼。如今，他變得更加開朗自信，家庭氛圍也有了明顯好轉(zhuǎn)，小天父母對此深感欣慰。

據(jù)了解，中心積極響應(yīng)成都高新區(qū)“向陽花開”守護專項行動，將群眾需求作為出發(fā)點，積極推進基層心理健康服務(wù)體系建設(shè)。中心依托健康副校(園)長和心理健康場館，重點關(guān)注轄區(qū)學(xué)校師生等重點人群的身心健康問題，切實解決兒童心理健康的困擾。2024年以來，中心開展不同類型心理健康輔導(dǎo)活動共47場，走進學(xué)校10余次，開展師生心理健康輔導(dǎo)1000余人次;開展轄區(qū)老年人心理健康體檢及心理輔導(dǎo)8000余人次;進企業(yè)服務(wù)近200人，建立心理健康測評489次。

此外，中心還組建了學(xué)校專屬家庭醫(yī)生團隊，結(jié)合健康副校長制度，到學(xué)校和幼兒園開展健康科普、體檢報告解讀、學(xué)生體檢、眼健康管理、心理健康等健康管理服務(wù)。這一系列舉措旨在建設(shè)健康校園，培養(yǎng)“健康家長”，為區(qū)域教育水平的提升和居民幸福感的增強貢獻力量。

“向陽花開”政策是成都高新區(qū)實施的一項重要舉措，旨在通過關(guān)愛青少年、兒童的健康成長，提升區(qū)域整體教育水平和居民的生活質(zhì)量。中心將繼續(xù)以“向陽花開”工程為抓手，持續(xù)關(guān)注轄區(qū)“一老一小一醫(yī)”的民生保障問題，讓向陽花綻放在高新區(qū)的每一個角落。