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1月26日，河南省安陽(yáng)市滑縣特殊教育學(xué)校烙畫(huà)工作室，聽(tīng)障學(xué)生宋士江正在進(jìn)行木板烙畫(huà)“大展宏圖（兔）”創(chuàng)作?；h特殊教育學(xué)校積極探索失聰、殘障學(xué)生就業(yè)新路子，從最初的理發(fā)、吹糖人、機(jī)械修理、針織刺繡到現(xiàn)在的木板烙畫(huà)、葫蘆烙畫(huà)，在專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)、實(shí)操方面，該校最終選擇了烙畫(huà)。

烙畫(huà)是我國(guó)的一項(xiàng)傳統(tǒng)民間工藝，通過(guò)普通烙鐵，利用碳化原理，不施加任何顏料在葫蘆、竹木、宣紙、絲娟等材料上進(jìn)行勾、擦、點(diǎn)、炔，巧妙地把繪畫(huà)藝術(shù)的各種表現(xiàn)技法與烙畫(huà)藝術(shù)融為一體，形成具有強(qiáng)烈美感的藝術(shù)風(fēng)格。聽(tīng)障（聾?。W(xué)生受聽(tīng)力所限與外界交流困難，但繪畫(huà)宜靜宜雅，特別適合他們創(chuàng)作，是他們走出校門(mén)融入社會(huì)較為理想的謀生手段。孩子們通過(guò)自己的雙手，將愛(ài)傳遞給每一個(gè)熱愛(ài)生活的人。通訊員 畢興世 攝