剛結(jié)束的Quantic美國昆藤商學(xué)院公益講座，吸引了一眾來自線上線下的伙伴們，通過昆藤專家金彩紅博士和徐慶菁博士的分享，大家紛紛表示收獲頗豐，對MBA的發(fā)展、MBA對職場的影響，以及自己是否需要MBA，也有了更深入的了解和客觀分析。

現(xiàn)在一起來回顧這場活動(dòng)中的高光觀點(diǎn)吧！

“和歐美國家比起來，我們中國的MBA教育其實(shí)還很年輕，只有30多年的歷史。雖然國內(nèi)還沒有真正意義上的純在線MBA項(xiàng)目，但市場需求、數(shù)字技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，正在強(qiáng)力推動(dòng)著國內(nèi)在線MBA的進(jìn)程，值得期待！”

Quantic美國昆藤商學(xué)院政策和戰(zhàn)略主任金彩紅博士給大家?guī)砹怂槍BA現(xiàn)狀和趨勢調(diào)研的結(jié)果分享，從國內(nèi)商學(xué)院報(bào)考錄取情況、學(xué)費(fèi)情況、MBA學(xué)員的人群畫像、國內(nèi)在線MBA發(fā)展趨勢等幾大維度，以經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度切入，用樣本調(diào)研數(shù)據(jù)，讓大家對全球及國內(nèi)MBA的情況有了更客觀全面的認(rèn)知。

以下這些洞察發(fā)現(xiàn)都來自于金博士此次活動(dòng)的分享：

(1. 完整報(bào)告內(nèi)容請參考美國昆藤商學(xué)院發(fā)布的PDF文檔)

中國MBA教育的供應(yīng)情況

1.與歐美相比，中國的MBA教育還很年輕，只有30多年的歷史。1991年，中國開始正式設(shè)立MBA項(xiàng)目，當(dāng)年有9所大學(xué)獲批設(shè)立MBA項(xiàng)目；過了10多年，到2002年，全國30所重點(diǎn)院校開始開辦EMBA項(xiàng)目；到2021年，經(jīng)國家批準(zhǔn)設(shè)立MBA項(xiàng)目的院校共有275所，其中62所可以設(shè)立EMBA項(xiàng)目。

2.從招生規(guī)模來看，一半以上的商學(xué)院招生人數(shù)在100-499人之間。另外還有超過三分之一的招生人數(shù)是在100人以下。而其中有5所商學(xué)院年度招生規(guī)模超過1000人，這些也是第一梯隊(duì)的商學(xué)院。

3.學(xué)制方面，2022年全國招生中13%是全日制，而87%是非全日制，靈活的上課方式更能符合職場人士的需求。

4.近5年來參加MBA聯(lián)考人數(shù)每年增長達(dá)到10%-20%，2022年度MBA報(bào)考人數(shù)預(yù)計(jì)達(dá)到30萬，而錄取比例平均在20%左右。

中國MBA項(xiàng)目的學(xué)費(fèi)比較

1.同樣是MBA項(xiàng)目，全日制、非全日制和EMBA項(xiàng)目的學(xué)費(fèi)差別明顯。國內(nèi)2022年全日制MBA項(xiàng)目平均學(xué)費(fèi)9萬，非全日制11萬，而EMBA平均43萬，并且持續(xù)看漲。EMBA項(xiàng)目的平均學(xué)費(fèi)分別是全日制和非全日制項(xiàng)目的4-5倍。

2.國內(nèi)第一梯隊(duì)商學(xué)院與國際知名商學(xué)院學(xué)費(fèi)不相上下，且已經(jīng)位列全球商學(xué)院前茅。

中國MBA學(xué)生的人群特征

1.國內(nèi)全日制MBA、非全日制MBA和EMBA的平均年齡分別是29、32和39歲，工作及管理年限也與年齡成正比。

2.樣本中20個(gè)MBA項(xiàng)目的學(xué)生42%在民營企業(yè)工作，在國企和外資企業(yè)的學(xué)生分別占了25%和22%；而EMBA項(xiàng)目中，來自民企的比例更是高達(dá)57%。

3.MBA及EMBA學(xué)生所屬行業(yè)排名前三分別是金融服務(wù)、IT以及制造業(yè)，而來自科技行業(yè)的申請人數(shù)正在大幅增加。

中國在線MBA教育的發(fā)展趨勢

1.全球目前共有約360個(gè)在線MBA項(xiàng)目，2021年美國在線MBA學(xué)生規(guī)模首次超過了線下全日制。

2.71%的美國企業(yè)高管認(rèn)為，在線MBA項(xiàng)目質(zhì)量與線下項(xiàng)目效果相當(dāng)，甚至更好。

3.雖然國內(nèi)還沒有真正意義上的純在線MBA項(xiàng)目，但市場需求和數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，正在強(qiáng)力推動(dòng)著國內(nèi)在線MBA的進(jìn)程，值得期待。

“金博士分享的觀點(diǎn)引發(fā)了我的思考，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與教育投資呈負(fù)相關(guān)。也就是說經(jīng)濟(jì)越下行，大家對于教育的投資就越多，那我們現(xiàn)在念MBA投入的機(jī)會(huì)成本是很小的，經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來說，很值得。”

——現(xiàn)場觀眾Angela

活動(dòng)中另一位分享嘉賓Quantic美國昆藤商學(xué)院執(zhí)行主任徐慶菁博士，則結(jié)合自己資深的人力資源背景，從自身經(jīng)歷出發(fā)，給觀眾們走心真誠地分享了她眼中，MBA與職場發(fā)展之間的關(guān)系。

“我不認(rèn)為MBA學(xué)歷是職業(yè)發(fā)展的必要充分條件，但作為中國最早一批MBA畢業(yè)生，我深受其益。作為企業(yè)HR高管，我能自如地用業(yè)務(wù)的語言和思維，做業(yè)務(wù)認(rèn)可和尊重的BP。而這正是很多HR同仁的期許。”

MBA教育帶來了什么？對于這個(gè)問題徐博士給出了自己的思考和建議：

“MBA帶來的好處毋庸置疑：通過體系化、有節(jié)奏地學(xué)習(xí)，更新商業(yè)知識(shí)；和優(yōu)秀的大腦“同頻共振”；與來自各地的菁英，結(jié)成獲益一生的友誼；助力職場/事業(yè)轉(zhuǎn)型和升級。但大量的時(shí)間和金錢投入，以及目前很多人對未來的不確定性，使很多人對MBA的性價(jià)比產(chǎn)生懷疑。

在昆藤，學(xué)員們可以按照自己的節(jié)奏，在職高效完成學(xué)習(xí)。學(xué)員贊賞我們的在線課件如同“寶藏”，可以挖到“海量”知識(shí)信息。同學(xué)們更是習(xí)慣于在digital的環(huán)境中積極、高頻次地碰撞互動(dòng)。學(xué)員來自世界150多個(gè)國家和地區(qū)，可謂真正的Global。

昆藤的“親民”學(xué)費(fèi)和豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金，更是讓學(xué)員感受到“物超所值”。在VUCA時(shí)代，也讓學(xué)員獲得更多“掌控感”。我認(rèn)為Global Online MBA 一定是未來商學(xué)院的趨勢。”

講座的分享時(shí)間有限，未來Quantic美國昆藤商學(xué)院會(huì)繼續(xù)將這樣的公益講座進(jìn)行下去，用專業(yè)分享幫助更多人了解MBA、了解自己，獲得更理想的職場發(fā)展。希望參與其中并能有所收獲的你請繼續(xù)關(guān)注Quantic美國昆藤商學(xué)院官方微信公眾號，了解更多活動(dòng)動(dòng)態(tài)！

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高等教育 | 商業(yè)教育 | 創(chuàng)業(yè) | 管理培訓(xùn) | 職業(yè)發(fā)展 | 商務(wù)交流 | 能力提高 | 視野拓展.....

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參考資料：

1. ‘中國工商管理教育的現(xiàn)狀和趨勢 2022年1月10日’,

未來商學(xué)院登陸中國 . 致力培養(yǎng)新一代商業(yè)領(lǐng)袖

移動(dòng)優(yōu)先 . 網(wǎng)絡(luò)驅(qū)動(dòng) . 屢獲殊榮

招生嚴(yán)謹(jǐn) . 學(xué)員遍布全球150多個(gè)國家和地區(qū)

美國昆藤商學(xué)院（Quantic School of Business and Technology）

是由美國遠(yuǎn)程教育認(rèn)證委員會(huì)認(rèn)證的移動(dòng)商學(xué)院。

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