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按照省教育廳的統(tǒng)一部署，近日，潢川縣教體局中小學(xué)教師信息技術(shù)提升工程2.0測評工作啟動，在該縣教體局黨組的高度重視和統(tǒng)一組織下，各學(xué)校嚴(yán)格按照考核指標(biāo)進(jìn)行操作，測評工作順利進(jìn)行。

據(jù)悉，接到任務(wù)后，全縣19所被測學(xué)校迅速行動起來。實驗小學(xué)、三小、魏崗中心校等學(xué)校的校長不僅在思想上高度重視，更在實際行動中展現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)力。他們主動邀請省級提升工程專家宋朝偉到校，指導(dǎo)被測教師完成校本研修過程材料的提交。這種積極主動的態(tài)度，無疑為提升工程2.0測評工作的進(jìn)行打下了堅實的基礎(chǔ)。

在區(qū)縣初審階段工作中，該縣抽調(diào)初審人員黃捷、代姍姍、陳興、毛軍等同志積極擔(dān)當(dāng)，主動承擔(dān)其他薄弱學(xué)校教師的任務(wù)，指導(dǎo)被測教師完善應(yīng)用成果，他們的敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)，贏得了廣泛的贊譽(yù)。其中，一中（高中部）、三中、逸夫小學(xué)、五小等學(xué)校的整校推進(jìn)實施匯報材料表現(xiàn)出了專業(yè)和創(chuàng)新精神，他們的做法為其他學(xué)校提供了寶貴的參考。

這次測評工作的順利進(jìn)行，離不開每一位參與人員的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)，展現(xiàn)出專家團(tuán)隊的職業(yè)精神。通過測評，可以了解教師信息技術(shù)能力的現(xiàn)狀和水平，發(fā)現(xiàn)教師在信息技術(shù)應(yīng)用方面存在的問題和不足，從而為教師提供有針對性地幫助。截至省廳測試結(jié)束，全縣抽測的19所學(xué)校、403名教師全部上傳測試材料，信息技術(shù)應(yīng)用能力得到了有效提升。今后，潢川縣教體局將繼續(xù)引領(lǐng)和推動教師教育工作，為培養(yǎng)更具創(chuàng)新精神和信息素養(yǎng)的教師提供有力保障。（郝昱瑋 龔子歌 王丹丹）