如果說中考是人生的第一個重要轉折，那高考對于人生的重要性，相信許多家長都有“過來人”的切身體會。從小學到初中，每一位家長面臨的問題大致可以分為三類：一、孩子很聰明，但學習總是不好；二、孩子原先成績不錯，但近兩年有明顯的下降的趨勢；三、孩子很聰明，也很努力，但成績依然不夠理想。

為人父母的每一名家長為自己的孩子可謂操碎了心，到了初三畢業(yè)，原本可以讀重點高中的孩子，最后只得接受一個不太理想的普通高中；或者原本有潛力的孩子，卻淪落到只能去一些技術型中專學校。不得不說，不是孩子不夠聰明，也不是家長不夠用心，很可能方法不對，適得其反，不是停留在“填鴨式”教育上，就是孩子本身的自覺學習能力極差，或者過于松懈懶散，導致了許多無效用功，學業(yè)堪憂。

那么，中考后，廣大家長是否對自己的孩子有了一個清晰的認識？一個深刻的總結？在即將步入高中前的暑假期間，做一些適當而有必要的準備工作，給自己的孩子通過學習高一全日制錄播課程這種方式，暑假期間讓高一新生提前學，開學后也能很好的幫助學生“學好每一節(jié)課”。

對于初中沒有學好的某一門學科，或者希望高中完成一個重大目標的學生來說，提前預習一下高中的知識，首先在學習思維、習慣和方法上完成初中到高中的轉變，對自身有一個清晰的規(guī)劃，利用即將到來的假期，給學習一個緩沖的平臺，很有必要。與其在高一開學后“臨陣磨槍”，不如在暑假就著手準備，從與初升高有關的高一全日制錄播課程這里入手，提前適應高中學習生活的快節(jié)奏，爭取自信和主動，做好初升高預科的銜接。

湖南書路教育在多年的教育經(jīng)驗中總結出一套針對學生思維能力、心理調節(jié)能力和實際運用能力相結合的初升高預科課程，每一個熱愛學習、希望通過自學提前學習高中課程的學生，通過高一全日制錄播課程就能輕松的適應高中學習，讓每一位即將跨入高中的學生既能溫故知新，又能養(yǎng)成終身受益的學習習慣。

湖南書路教育初升高預科目前開班在即，只需4元/節(jié)課，就可將高中名校的名師帶回家，相信每一位初升高的學生通過暑期銜接班的學習，都能逐步培養(yǎng)自己主動學習、自主學習的好習慣，為自己的學業(yè)加油，讓家長更省心。

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