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日前，福建省終身教育促進委員會印發(fā)《關(guān)于開展福建省終身教育提質(zhì)培優(yōu)項目建設(shè)工作（2022—2025年）的通知》，打造具有福建特色的終身教育發(fā)展模式，助力“構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系”。

福建明確，在本科高校、成人高校和高職院校開展老年大學(xué)建設(shè)工作，到2025年新建5所師資充足、設(shè)施齊全、開放共享的高校老年大學(xué)，為老年人就近學(xué)習(xí)提供便利。引導(dǎo)全省社區(qū)（村）深入開展學(xué)習(xí)型社區(qū)（村）創(chuàng)建活動，推進社區(qū)各類學(xué)習(xí)資源的建設(shè)與共享，創(chuàng)造人人皆學(xué)、時時能學(xué)、處處可學(xué)的社會環(huán)境，促進全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，到2025年培育50個學(xué)習(xí)型社區(qū)（村）。加快成立市、縣（區(qū)）終身教育服務(wù)中心，開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居社區(qū)（老年）教育機構(gòu)標準化、規(guī)范化建設(shè)，遴選一批高質(zhì)量的示范性基層社區(qū)（老年）教育機構(gòu)，探索社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)建設(shè)學(xué)習(xí)點，推動老年教育深度融入養(yǎng)老服務(wù)體系，豐富老年人的精神文化生活。

在優(yōu)化課程和師資方面，福建提出，圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、民俗文化、老年智能技術(shù)應(yīng)用、鄉(xiāng)村振興、人文藝術(shù)、康養(yǎng)健身、生活技藝、社區(qū)治理與應(yīng)急等主題，引導(dǎo)各級各類終身教育機構(gòu)開發(fā)一批有地域特色的本土化教材、社區(qū)教育特色課程和適合老年人學(xué)習(xí)“智慧助老”優(yōu)質(zhì)課程。建立起一支規(guī)模適當、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的專兼職教師隊伍，引導(dǎo)全省各級各類學(xué)校推薦一批有扎實理論功底、豐富教學(xué)經(jīng)驗、較強業(yè)務(wù)能力的教師更新充實現(xiàn)有師資庫。同時，持續(xù)推進各級各類終身教育機構(gòu)開展終身教育理論、政策和應(yīng)用等方面的課題研究，不斷豐富終身教育發(fā)展的新理念、新思路、新路徑、新經(jīng)驗。