8月14日，2024上海書展在上海展覽中心盛大開幕。以“為學(xué)、為事、為人的大先生”為主題的《從草根教師到人民教育家——于漪傳》閱讀分享會在上海書展首日與讀者朋友“雙向奔赴”。本次分享會由上海市教育發(fā)展基金會、上海人民出版社與上海市教師教育學(xué)院聯(lián)合主辦，學(xué)林出版社承辦。

第十屆上海市政協(xié)副主席、國家教材委員會專家委員、上海市教育發(fā)展基金會理事長王榮華，上海市教育委員會副主任楊振峰，國家一級導(dǎo)演、上海市文聯(lián)副主席、上海電視藝術(shù)家協(xié)會主席滕俊杰，上海市教育委員會原一級巡視員、市教育發(fā)展基金會副理事長蔣紅，上海市地方志辦公室原黨組書記、主任洪民榮，上海市教師教育學(xué)院黨委書記周增為，上海人民出版社黨委書記、社長溫澤遠(yuǎn)，上海人民出版社黨委委員、副總編鮑靜，上海市教育委員會人事處處長于希嘉，著名滬劇表演藝術(shù)家、國家一級演員、上海戲劇家協(xié)會副主席茅善玉，上海廣播電視臺融媒體中心首席主持人、上海電視藝術(shù)家協(xié)會副主席印海蓉，國家一級演員趙靜以及各區(qū)教師代表、主辦方、承辦方相關(guān)人員100余人共同出席了閱讀分享會。分享會由上海廣播電視臺新聞主播趙雅楠主持。

活動伊始，一段由上海教育電視臺精心剪輯的關(guān)于“大先生”于漪老師的視頻，吸引了眾多觀眾駐足觀看。楊振峰、溫澤遠(yuǎn)先后致辭。

楊振峰指出，今年我們將迎來第40個教師節(jié)。在大力弘揚教育家精神、勇?lián)鷱?qiáng)國建設(shè)使命的背景下，全國各地都在通過各種形式引導(dǎo)廣大教師踐行教育家精神。上海作為全國改革開放的排頭兵和創(chuàng)新發(fā)展的先行者，全市教育系統(tǒng)正積極開展“踐行教育家精神，做于漪式好老師”系列活動，通過讀書征文、主題宣講、研討交流等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，引導(dǎo)全體教師自覺把師德師風(fēng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)、把教書育人作為神圣職責(zé)、把提高本領(lǐng)作為必修功課，向于漪老師學(xué)習(xí)，踐行教育家精神。他期待廣大讀者朋友能夠借今天的活動走進(jìn)于漪老師的精神世界，希望廣大教師將于漪老師的教育理念乃至人格修養(yǎng)融入自己的教育教學(xué)，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的“大先生”。

溫澤遠(yuǎn)表示，我們處在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的時代，面對教育科技的迅猛發(fā)展，教學(xué)手段的不斷進(jìn)步，教育、教師都面臨各種新的挑戰(zhàn)。但我們也堅信，不論面對什么樣的形勢，教師所應(yīng)擁有的家國情懷、人師品格、教育素養(yǎng)都應(yīng)該是教育之“魂”和不變的追求，因此，于漪老師身上體現(xiàn)出的教育家精神是永恒的，是值得不斷弘揚和繼承的。于漪老師曾說：“我深切體會到一花獨放不是春，教育需要的是教師隊伍之花要一樹一樹開……各美其美，香氣撲鼻，構(gòu)成中國特色教育的人間美景。”我們期望這本《于漪傳》能夠讓更多的老師看到、讀到，并從中獲益，為教師的個人成長發(fā)揮作用，為越來越多的教師成長為“于漪式好教師”做出貢獻(xiàn)。

在悠揚的配樂聲中，趙靜深情誦讀于漪老師的散文《往事依依》，這篇美文入選了2024年統(tǒng)編版七年級上冊《語文》教材;印海蓉則動情朗誦了于漪老師的教育金句，讓現(xiàn)場觀眾感受她的教育情懷。

在對談環(huán)節(jié)，于漪的孫女、同濟(jì)大學(xué)附屬新江灣城實驗學(xué)校老師黃音分享了她心中“奶奶”和 “老師”兩種形象;上海市教師學(xué)會副會長吳國平認(rèn)為，教育沒有秘籍，教育沒有捷徑，教育就是腳踏實地，一步一個腳印，于漪老師正是承擔(dān)著為國為民的自覺和抱負(fù)，踐行著這一教育理想;上海市久隆模范中學(xué)校長蘇曉云希望教師們能夠跟隨于漪老師的腳步，一生致力于教育事業(yè)，成為德行與教學(xué)俱佳的人民教師。

少年讀者姜翰程和他的教師母親胡麗明分享了他們共讀《從草根教師到人民教育家——于漪傳》的感受。師生同行，家校共育，教育者與受教育者在《于漪傳》閱讀分享會上，也達(dá)成了一場美好的雙向奔赴。

在文化展演環(huán)節(jié)，茅善玉帶來了滬劇《雞毛飛上天》選段的表演，在場觀眾隨之拍掌應(yīng)和，將整場活動推向了高潮。

活動最后，王榮華做總結(jié)發(fā)言。他指出，《從草根教師到人民教育家——于漪傳》之所以能夠一版再版、常讀常新，是傳主于漪老師獨特的人格魅力、深厚的家國情懷、堅定的學(xué)生立場和不懈的教育探索，成就了她的青春密碼。她是師者的楷模，是學(xué)生為學(xué)、為事、為人的大先生，是值得我們每一位后生學(xué)習(xí)、踐行和致敬的榜樣。他表示，通過閱讀《于漪傳》，人們能夠深刻領(lǐng)悟教育的本質(zhì)和意義。于漪老師對“為學(xué)”的執(zhí)著追求、對“為事”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、對“為人”的守望追求，值得每一位教育工作者終身學(xué)習(xí)。他強(qiáng)調(diào)，于漪老師倡導(dǎo)的“小我”融入“大我”的理念，以及她在平凡工作中展現(xiàn)出的偉大精神，激勵著廣大教育工作者和有志青年在新時代背景下繼續(xù)傳承和發(fā)展教育家精神?；饡⒗^續(xù)致力于深化對于漪教育教學(xué)思想的研究與傳播，通過系列活動進(jìn)一步弘揚以于漪為典范的教育家精神，助力教育強(qiáng)國建設(shè)，服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展。

會上，滕俊杰、蔣紅、洪民榮、周增為、鮑靜向復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)、華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)、上海市楊浦高級中學(xué)、上海市久隆模范中學(xué)、上海安生學(xué)校代表贈書。